企业内部培训讲师管理机制如何制定？

在前几次的分享中我们提到很多企业、工厂内部缺乏培训制度，需要打造企业内训师，内训师打造对增强公司核心竞争力、适应公司对各类人才的需求、提高全员整体素质与工作能力、改善工作方法、提高工作效率具有重要作用。那么，我们应该如何去制定公司内部培训讲师选拔、培养、激励等机制呢？

一、选拔标准机制：

1.高度认同公司文化，愿意并乐于分享者；

2.态度积极，工作表现良好，具有丰富的理论知识和实际工作经验；

3.性格开朗，具有良好的沟通表达和演讲能力；

4.对某个岗位或业务领域的工作有深刻的感悟并有成功实践经验。

二、选拔流程机制：

1.申请——填写《内部培训讲师评定资格申请表》至培训部负责人；

2.选拔——申请人按要求准备课件并进行试讲，评审委员会对申请人的各项能力进行评估；

3.入选——复审通过的申请人入选讲师团队，成为储备讲师。

三、内部讲师培养机制

1.定期进行授课方法培训，讲师将承担本岗位相关业务知识、技能教学授课任务；

2.定期进行课程设计培训，总结本岗位及相关业务领域的管理、操作经验，优化课件，编写教程；

3.定期为内部讲师进行外部培训，学习外部培训课程，并引入公司；

4.跟踪培训效果并不断提高自身综合素质

四、设定内部培训讲师考核机制

内部培训讲师晋升、课酬必须与相对的考核机制相对应，例如：学员的评分、学员培训后的考核通过率等可以作为考核的标准。

机制设定完善才能更有效地提升培训讲师的能力，激发培训师的主观能动性，为企业源源不断地输送优秀内部讲师人才！